护理临床教学目标设计与应用

• 作者: 孙志敏 方慧麟 景秀琛 薛小玲 钮美娥
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 医学
• 关键词: 目标教学 临床实习 教学质量
• 年，卷（期）: 2004,（11）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 981-982
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 2456字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2004.11.001

摘要

目的了解护理临床带教中的随意性和盲目性,根据美国教育家布卢姆的目标理论,将目标教学法应用于护生临床实习带教中.方法均衡各种影响情况后选择14个实习病区,分为2组进行临床带教:目标教学组与传统组.结果目标教学组护生各项成绩明显高于传统组(P＜0.05);带教老师、护生、患者三者相互满意情况,目标教学组亦明显好于传统组(P＜0.05).结论目标教学运用于临床护理实习中显示独特的优势,是一种有前途的护理临床带教方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙志敏	苏州大学附属第一医院护理部	12	271	8.0	12.0