原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨健康教育对毒性弥漫性甲状腺肿病人的影响.[方法]对98例病人实施健康教育,并于教育前后以相同的试题进行测试评分.[结果]病人在接受教育后知识总评分、相关疾病知识水平测试分、自我管理能力评分比教育前明显提高.[结论]健康教育明显提高了病人的疾病知识水平及自我管理能力.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 毒性弥漫性甲状腺肿病人的健康教育
来源期刊 护理研究 学科
关键词 毒性弥漫性甲状腺肿 健康教育 知识水平 自我管理能力
年,卷(期) 2004,(14) 所属期刊栏目 内科护理
研究方向 页码范围 1248-1249
页数 2页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2004.14.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱晓岚 12 45 4.0 6.0
2 曾燕 9 17 3.0 4.0
3 张海云 7 31 2.0 5.0
4 汪晓红 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (7)
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研究主题发展历程
节点文献
毒性弥漫性甲状腺肿
健康教育
知识水平
自我管理能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
论文1v1指导