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摘要:
目的建立Ⅱ型糖尿病患者的良好遵医行为,整体护理个体化,评价实施效果.方法对本院2001-2002年103例住院的糖尿病患者进行不同形式、内容的健康教育,并对教育前后结果进行对比.结果展开护理教育后,患者对胰岛素治疗抵触情绪缓和,主动接受胰岛素治疗,并自觉寻求帮助及指导,提高自我护理能力,教育前后对比有显著意义,(P<0.01).结论良好的遵医行为有助于Ⅱ型糖尿病患者病情的好转.
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论健康教育对糖尿病患者遵医行为的影响
健康教育
糖尿病
遵医行为
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 建立Ⅱ型糖尿病患者的良好遵医行为
来源期刊 国际医药卫生导报 学科 医学
关键词 Ⅱ型糖尿病 遵医行为 抵触情绪
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 R473.5
字数 2323字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2004.05.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘杏仙 26 201 8.0 13.0
2 梁彩莲 8 20 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2017(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
Ⅱ型糖尿病
遵医行为
抵触情绪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
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