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摘要:
目的:探讨儿童人工耳蜗植入效果的影响因素及对康复效果的影响,为提高儿童人工耳蜗植入者的康复效果提供参考依据.方法:对76例使用人工耳蜗装置超过1年的儿童患者;使用<儿童人工耳蜗植入者调查问卷>,由经过培训的专业人员与患者及家属通过面对面或电话进行调查.结果:①术前使用过助听器并接受过康复训练时间超过3个月(康复训练组)和未使用过助听器也无康复训练(对照组)的两组患者,在开机后能对环境声音进行识别所需的时间不同,康复训练组患者所需的时间平均为0.9个月,对照组患者为1.9个月,两组差异有显著性(t=2.899,P<0.05).②6岁以下接受手术(A组)和6岁以上手术(B组)的两组患者,经训练后可以进行基本交流、对话的人数不同,A组为81.4%(35/43),B组为59.3%(16/27),两组差异有显著性(x2=4.110,P<0.05).③术前患者及家属的期望值合理(C组)和不合理(D组)的两组患者,术后的满意度存在差异,C组满意率为73.6%(39/53),D组为42.1%(8/19),两组差异有显著性(x2=6.115,P<0.05).结论:术后康复效果与术前是否接受过助听器适应训练和康复训练有关;手术年龄越小,术后康复效果越好;术后患者家属的满意度与术前期望值是否合理有关,同时也可影响术后康复效果.
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人工耳蜗
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影响因素
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关键词云
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文献信息
篇名 儿童多导人工耳蜗植入者康复效果影响因素分析
来源期刊 中国临床康复 学科 医学
关键词 耳蜗植入物 康复 问卷 儿童
年,卷(期) 2004,(15) 所属期刊栏目 儿科疾病康复
研究方向 页码范围 2906-2907
页数 2页 分类号 R764.35
字数 3410字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1673-8225.2004.15.064
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