作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2004年3月3日,国务院批转了教育部制定的<2003-2007年教育振兴行动计划>.<行动计划>起草小组负责人在接受<?t望新闻周刊>采访时介绍说,这个指导今后五年教育实现新跨越的行动方略历时15个月的起草过程,始终贯穿着政府层面上的空前共识,充分反映了新一届政府实施科教兴国和人才强国战略的坚定信心.
推荐文章
乡村振兴背景下构建新型农民教育培训体系研究
乡村振兴
新型农民
教育培训体系
乡村振兴背景下职业教育教师发展机制研究
乡村振兴
职业教育
专业教师
发展机制
乡村振兴背景下农民教育现状及对策
乡村振兴
农民教育
现状
对策
乡村振兴背景下四川地方文化与旅游教育融合研究
乡村振兴战略
四川地方文化
旅游教育融合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 振兴教育新计刘的出台背景
来源期刊 瞭望 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目 特稿
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
瞭望
周刊
1002-5723
11-1276/D
16开
北京市京原路8号
2-512
1981
chi
出版文献量(篇)
36403
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5129
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导