作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
医学微生物学与免疫学教学方法探讨
医学微生物学与免疫学
教学方法
探讨
医学微生物学免疫学实验教学改革探讨
医学微生物学免疫学
实验教学
改革
医学微生物学与免疫学实验教学改革的初步实践
微生物实验
操作技能
实验教学改革
高职检验专业《医学微生物学与免疫学》课程的设计与构建
医学微生物学与免疫学
转变教育观念
新的课程体系
高职特色的教学模式
竞赛、实践活动
后续教育
综合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 同化理论在医学微生物学及免疫学概念教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 同化理论 医学微生物学及免疫学 概念教学
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G420
字数 3036字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.12.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文艳平 7 53 3.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
同化理论
医学微生物学及免疫学
概念教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导