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摘要:
目的了解感觉统合训练对感觉统合失调(sensory integrative dysfunction,SID)儿童治疗作用.方法对264例儿童采用感觉统合检核表进行测定,并进行训练.结果轻度失调121例,重度失调143例.感觉统合训练后,失调总改善率86.4%,注意力改善84.8%,运动协调改善95.4%,情绪稳定改善87.1%.结论开展感觉统合训练,对于儿童的身心健康发育有着重要意义.
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文献信息
篇名 儿童感觉统合失调的特征及训练效果
来源期刊 中国临床康复 学科 医学
关键词 SID 综合分析 智力测验
年,卷(期) 2004,(24) 所属期刊栏目 临床康复学术交流
研究方向 页码范围 5095
页数 1页 分类号 R4
字数 2158字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1673-8225.2004.24.142
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SID
综合分析
智力测验
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中国组织工程研究
旬刊
2095-4344
21-1581/R
大16开
沈阳浑南新区10002信箱
8-584
1997
chi
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