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摘要:
目的:研究长春市7~15岁男女学生听觉简单反应时变化特点.方法:以长春市在籍中小学普通学生为研究对象,采取随机抽样方法,抽取中小学生7~15岁9个年龄段学生,其中每年龄段男女生各50人,共计900人,分别找出男女生在7~15岁期间听觉简单反映时的变化特点,并对男女学生其变化特点进行比较分析,找出两者之间的差异性和共性特点.结果:男生听觉简单反应时快速增长期为9~10岁和12~14岁;女生为8~9岁和11~13岁;男生第1次快速增长期增长幅度,男生为0.048 9 s,女生为0.039 6 s;第2次最快速增长期增长幅度,男生为0.047 7 s,女生为0.040 7 s;男女学生听觉简单反应速度快速增长期与负增长次数具有一致性;在7~15岁期间男女生听觉反应速度的快速增长期同有3次,负增长1次;男女学生听觉简单反应速度总体增长幅度具有一致性.结论:男女学生听觉简单反应速度快速增长期段具有明显不同,听觉简单反应速度快速增长期增长幅度具有一定差异,男女学生听觉简单反应速度快速增长期次数与负增长次数及总体增长幅度具有一致性.
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文献信息
篇名 长春市中小学生听觉反应时动态分析
来源期刊 中国临床康复 学科 医学
关键词 听觉 反应时间 青少年
年,卷(期) 2004,(19) 所属期刊栏目 基础研究
研究方向 页码范围 3772-3773
页数 2页 分类号 R764
字数 3781字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1673-8225.2004.19.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 支二林 东北师范大学体育学院 12 67 5.0 8.0
2 王永波 吉林大学体育中心 3 5 1.0 2.0
3 张彤彤 东北师范大学体育学院 3 0 0.0 0.0
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听觉
反应时间
青少年
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期刊影响力
中国组织工程研究
旬刊
2095-4344
21-1581/R
大16开
沈阳浑南新区10002信箱
8-584
1997
chi
出版文献量(篇)
55677
总下载数(次)
80
总被引数(次)
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