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现代国际数学课程改革的趋势及对我国新课改的启示
现代国际数学课程改革的趋势及对我国新课改的启示
作者:
朱丰菊
胡志明
陆书环
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程改革
数学应用
数学文化
摘要:
阐述了国际上数学课程改革的现状,分析了对我国新课改的影响,提出了我国数学课程改革的几点建议.
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文献信息
篇名
现代国际数学课程改革的趋势及对我国新课改的启示
来源期刊
曲阜师范大学学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
课程改革
数学应用
数学文化
年,卷(期)
2005,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
123-125
页数
3页
分类号
G632.3
字数
3842字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-5337.2005.02.032
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陆书环
曲阜师范大学数学科学学院
25
131
6.0
11.0
2
胡志明
曲阜师范大学数学科学学院
1
3
1.0
1.0
3
朱丰菊
1
3
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1.0
传播情况
被引次数趋势
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参考文献(0)
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参考文献(0)
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参考文献(0)
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2005(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
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2008(1)
引证文献(1)
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2012(2)
引证文献(1)
二级引证文献(1)
2015(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2017(2)
引证文献(0)
二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
课程改革
数学应用
数学文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
曲阜师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
山东曲阜师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1001-5337
CN:
37-1154/N
开本:
大16开
出版地:
山东省曲阜市
邮发代号:
24-128
创刊时间:
1964
语种:
chi
出版文献量(篇)
2642
总下载数(次)
11
总被引数(次)
8788
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