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财政收入分配格局与义务教育财政体制困境及对策研究
财政收入分配格局与义务教育财政体制困境及对策研究
作者:
胡延品
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
收入分配格局
义务教育财政
对策研究
体制困境
分税制财政管理体制
财政管理体制改革
国家财政收入
教育均衡发展
政府收入
1994年
国民收入
办学主体
政府负担
分担机制
政府投入
比重
摘要:
1994年,我国开始实行分税制财政管理体制改革。随着分税制财政管理体制的实施,财政收入分配格局发生了变化,主要是国民收入中,国家财政收入中所占比重上升明显;国家财政收入中,县乡政府收入所占比例下降,中央和省级政府收入所占比重大幅提升。这一变化,客观上要求对建立在原财政收入分配格局下的义务教育办学主体和经费负担主体进行调整,扭转义务教育政府负担主体重心偏低的状况,建立旨在促进义务教育均衡发展的政府投入分担机制。
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税收收入
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VAR模型
如何增加乡镇地方财政收入的几点思考
增加
乡镇
财政收入
思考
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文献信息
篇名
财政收入分配格局与义务教育财政体制困境及对策研究
来源期刊
中国教工
学科
教育
关键词
收入分配格局
义务教育财政
对策研究
体制困境
分税制财政管理体制
财政管理体制改革
国家财政收入
教育均衡发展
政府收入
1994年
国民收入
办学主体
政府负担
分担机制
政府投入
比重
年,卷(期)
2005,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-15
页数
6页
分类号
G40-054
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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1
胡延品
教育经济学博士、教育部财务司综合处
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二级引证文献(0)
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收入分配格局
义务教育财政
对策研究
体制困境
分税制财政管理体制
财政管理体制改革
国家财政收入
教育均衡发展
政府收入
1994年
国民收入
办学主体
政府负担
分担机制
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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中国教工
主办单位:
中国教科文卫体工会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-1362
CN:
11-2959/G4
开本:
出版地:
北京西城区复兴门外大街10号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
19
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