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摘要:
多媒体教学是目前各级各类学校常用的现代化教学方法,虽然相比传统教学,多媒体教学具有诸如课堂容量大等优点,但也有着给学生记笔记带来困难,使教师与学生的交流时间减少等不足.因此只有合理使用多媒体教学,才能充分发挥多媒体教学的特长,给教学带来好的转变.
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文献信息
篇名 对多媒体教学的思考
来源期刊 岱宗学刊 学科 教育
关键词 多媒体教学 多媒体教室 教学效果
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G43
字数 3216字 语种 中文
DOI
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1 姚曙光 安阳师范学院教育科学系 18 42 5.0 5.0
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