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摘要:
新一届中央提出了“人才强国”的战略决策,结合我国人才现状及高职院校的培养任务,应确立培养个性健全发展的具有综合职业能力的技术型或应用型人才的培养。
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大众化阶段高等教育人才观的构建和定位
高等教育
高等教育人才观
人才培养
浅谈课程对高职教育人才培养的作用
课程
职业教育
人才培养
大众化阶段高等教育人才观的构建和定位
高等教育
高等教育人才观
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职教育人才观之我见
来源期刊 达州职业技术学院学报 学科 教育
关键词 人才强国 高职教育 结合职业能力 个性健全 发展 高职院校 教育人才观 培养任务 综合职业能力 应用型人才
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晓琼 1 0 0.0 0.0
2 张盛富 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人才强国
高职教育
结合职业能力
个性健全
发展
高职院校
教育人才观
培养任务
综合职业能力
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
达州职业技术学院学报
季刊
四川达州市北外徐家坝
出版文献量(篇)
522
总下载数(次)
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