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文献信息
| 篇名 | 英国课程改革沿革及其批判 | ||
| 来源期刊 | 福建高教研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 基础教育 课程改革 受教育机会 面向全体 教育体制 学分 教育改革 增加 扩大 英国 | ||
| 年，卷（期） | fjgjyj_2005,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 10-11 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
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基础教育
课程改革
受教育机会
面向全体
教育体制
学分
教育改革
增加
扩大
英国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建高教研究
主办单位：
福建省高等教育研究室
福建省高等教育学会
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
福州市五四路217号14层
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1921
总下载数（次）
5
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