浅谈新课程改革的体会

• 作者: 尕措
• 来源期刊: 果洛科技
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 新课程标准 教学实验 素质教育 教学内容 教学形式 探究学习 合作学习 自主学习 新教材
• 年，卷（期）: glkj,（2）
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

随着素质教育的顺利推进．经过一段时期的“课改”教材教学实验．先将教学心得小结如下：新课程标准编排的新教材，具有开放性和灵活性．它为教师提供了创造新的教学形式．拓展新的教学内容的空间。为师生的共同再创造留有较大的余地。课程标准指出学生是学习的主人．并提出自主学习．合作学习．探究学习的新理念。

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1	尕措		1	0	0.0	0.0