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摘要:
现代科学技术的迅猛发展,不仅促进了自然科学各学科之间的联合,促进了社会科学各学科之间的联合,而且也进一步密切了自然科学和社会科学的关系。但长期以来,学校内部实行的一直是分科教学体制,这就使得各科教学都十分重视其本学科知识的内在联系和系统性,而往往忽视了与其他学科知识间的联系和综合。
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实习指导
综合能力
仪表工艺实习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强学科间综合教学培养学生综合能力
来源期刊 科学教育 学科 教育
关键词 学科间综合 分科教学 其他学科 学科知识 综合能力 自然科学 学校 联合 培养学生 忽视
年,卷(期) kxjy_2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
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1 周卫东 6 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
学科间综合
分科教学
其他学科
学科知识
综合能力
自然科学
学校
联合
培养学生
忽视
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学教育
双月刊
16开
上海市中山北路3663号理科大楼B180
1995
chi
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
14
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