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摘要:
丹麦与中国是不同文化背景的国家.丹麦基础教育自由开放的校园文化.注意培养人文精神.注重音乐、美学教育.独特的教育理念。主重实践和环境教育等方面的成就我们学习借鉴。
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文献信息
篇名 丹麦中小学教育实习见闻录
来源期刊 伊犁教育 学科 教育
关键词 丹麦 中小学 教育实习 见闻录
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G652.44
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研究起点
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期刊影响力
伊犁教育
季刊
新疆伊宁市解放路55号
出版文献量(篇)
225
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