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开设大学体育游戏课的必要性研究
开设大学体育游戏课的必要性研究
作者:
徐赟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学
体育课
创新
必要性
摘要:
运用文献资料法、问卷调查法等对宁夏大学新开设的体育游戏课进行了一年的跟踪调查,研究结果表明,体育游戏课对提高大学生参与体育运动的意识,培养其学习体育的兴趣,促进身心健康及协调发展有着重要作用,对大学体育课内容和形式的创新具有一定的现实意义.
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文献信息
篇名
开设大学体育游戏课的必要性研究
来源期刊
宁夏大学学报(自然科学版)
学科
体育
关键词
大学
体育课
创新
必要性
年,卷(期)
2005,(4)
所属期刊栏目
研究专题
研究方向
页码范围
383-386
页数
4页
分类号
G80-05
字数
4027字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.0253-2328.2005.04.025
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐赟
宁夏大学体育系
6
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引文网络
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体育课
创新
必要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁夏大学学报(自然科学版)
主办单位:
宁夏大学
出版周期:
季刊
ISSN:
0253-2328
CN:
64-1006/N
开本:
大16开
出版地:
银川市西夏区文萃北街217号
邮发代号:
74-7
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
2266
总下载数(次)
4
总被引数(次)
11395
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