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摘要:
运动员的心理素质直接影响着他们的训练水平,这已是不争的事实。在日常的实际训练中对运动中的心理训练日益得到教练员们的重视。在激烈的比赛中,对运动员水平发挥影响直接最大两大因素是情绪和自信心,稳定的情绪和良好的自信心是技战术水平正常发挥的重要保证。运动员的专业技术培养与运动心理培养同样重要,过硬的心理素质才能保证竞技状态的稳定发挥和运动水平的提升。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议摔跤运动员的心理训练
来源期刊 山西体育科技 学科 体育
关键词 摔跤运动员 心理训练 自信心 心理素质 技战术水平 运动水平 运动心理 正常 情绪 影响
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 G804
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁月英 4 0 0.0 0.0
2 梁飞 1 0 0.0 0.0
3 林茜 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
摔跤运动员
心理训练
自信心
心理素质
技战术水平
运动水平
运动心理
正常
情绪
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西体育科技
季刊
大16开
太原市体育路9号
1980
chi
出版文献量(篇)
1818
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6
总被引数(次)
4674
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