"细胞有丝分裂"一节的教学设计

• 作者: 赵培军
• 来源期刊: 河北工程技术高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 有丝分裂 教学改革
• 年，卷（期）: 2005,（z1）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1754字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3782.2005.z1.047

摘要

按照新的课程改革理念,在"有丝分裂"一节教学中,尝试采用观察、自学、讨论、研究、计算、探究等活动方式,进行教学,使学生处于主动地位,收到了较好的教学效果.