当代大学生科学精神现状的实证分析

• 作者: 易显飞 林慧岳
• 来源期刊: 株洲工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 科学精神 培养
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 政治与法律
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 分类号: G412
• 字数: 5425字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9833.2005.02.007

摘要

课题组的调查数据及分析结果显示:当代大学生充分认识到科学知识的重要性,但对科学精神的张扬和理解却不够,普遍缺乏科学精神、科学态度方面的素养.采取适当途径,加强当代大学生科学精神的培养,是当前我国高等教育培养新世纪人才的一项崭新而又刻不容缓的任务.