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改进教学文化导入--由《Major Religions in China》的教学谈高职高专旅游英语的词汇教学
改进教学文化导入--由《Major Religions in China》的教学谈高职高专旅游英语的词汇教学
作者:
杨永贤
原文服务方:
教育与教学研究
内涵零对应词
内涵非对应词
语义不明晰
文化导入
一步骤
两方法
摘要:
高职高专旅游英语的词汇教学要注意文化导入,使用"一步骤、两方法"是教学模式之一,能收到实效.
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文献信息
篇名
改进教学文化导入--由《Major Religions in China》的教学谈高职高专旅游英语的词汇教学
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
内涵零对应词
内涵非对应词
语义不明晰
文化导入
一步骤
两方法
年,卷(期)
2005,(5)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
48-50
页数
3页
分类号
G718.5
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2005.05.017
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨永贤
4
13
2.0
3.0
传播情况
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版权信息
全文
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研究主题发展历程
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内涵零对应词
内涵非对应词
语义不明晰
文化导入
一步骤
两方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
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36749
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