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摘要:
讨论了GPS定位技术发展与教学现状,提出了GPS定位技术的内容体系,阐述了GPS定位技术课程教学体系和改进GPS课程教学质量的方法.
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文献信息
篇名 《GPS定位技术及应用》课程教学的若干思考
来源期刊 全球定位系统 学科 地球科学
关键词 GPS定位技术 整合
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 中国卫星导航十年发展回顾
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 P228.4
字数 3665字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9268.2005.05.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马大喜 江西理工大学环境与建筑工程学院 29 191 9.0 12.0
2 肖海平 江西理工大学环境与建筑工程学院 23 129 6.0 11.0
3 刘昭华 江西理工大学环境与建筑工程学院 18 56 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
GPS定位技术
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全球定位系统
双月刊
1008-9268
41-1317/TN
大16开
河南新乡138信箱3分箱
36-219
1976
chi
出版文献量(篇)
2316
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7
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11089
论文1v1指导