谈视障复式班的教学方法

• 作者: 贺俊丽
• 来源期刊: 特教天地
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新一轮基础教育课程改革带来了教育观念、教学组织形式、教学方法的革命.近年来,由于视障学生生源的减少和分散,造成年级人数下降,班级数增加,形成复式教学班.在复式教学中,靠着传统的师"授"生"受"的单一教学模式,不仅教师的时间和精力难以周全,更不利于学生的学习和成长.所以,我们要积极推进特殊教育课程改革,探索行之有效的复式教学方法.下面我以这几年的教学实践为例,谈谈新形势下如何进行视障复式班的教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺俊丽		1	0	0.0	0.0