原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
20世纪初以来,案例研究与运用使西方教师教育得益匪浅,案例教学已经成为美国当今师范教育、师资培训中非常盛行而有效的一种方法.案例教学在我国的教师教育领域中日益受到重视.探讨案例与案例教学的内涵,分析案例教学对教师教育的必要性,提出案例教学的具体实施步骤,时于提高教师教育水平有重大的现实意义.
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文献信息
篇名 论案例教学及其在教师教育中的运用
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 案例 案例教学 教师教育
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目 高等教育论坛
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G65
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2005.12.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许琼华 18 51 4.0 7.0
2 陈文东 4 14 2.0 3.0
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案例
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期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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