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摘要:
对少儿读者阅读心理、阅读需求进行调查分析,通过调查数据掌握少儿读者在不同年龄段、不同性别、不同智力水平对阅读不同程度的理解和掌握,以此为根据来分析少儿读者的实际需要,并围绕这个主题展开论述,提出了满足少儿阅读需求的举措.
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文献信息
篇名 公共图书馆少儿读者阅读需求规律研究
来源期刊 当代图书馆 学科 社会科学
关键词 少儿读者 阅读需求 阅读心理 调查研究 读者服务
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 理论纵横
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 G258.7
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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少儿读者
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N
大16开
西安市长安北路14号
1972
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