英语课堂“交流——互动”教学的探索与实践

• 作者: 柏晶
• 来源期刊: 达州职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂教学 交流 培养学生 实践 学习英语 成就感 交际情景 日常生活 教学方式
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

在英语课堂教学中，要培养学生学习英语的兴趣和积极性，针对学生求知欲相当强这一特点，教师在教学中要设法让学生在学习中取得一定的成就，让学生在学习中获得一些成就感（sense of achievement）。而这种成就感往往要在日常生活或在具体的交际情景中才能获得。因此，在课堂中采用“交流-互动”教学方式非常必要。

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1	柏晶		1	0	0.0	0.0