广西高等职业教育专业建设与评估的实践研究

• 作者: 黄艳芳
• 来源期刊: 广西经济管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 专业建设 专业评估
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 81-85
• 页数: 5页
• 分类号: G718.5|G712.3
• 字数: 6609字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8806.2005.02.018

摘要

广西高等职业教育走的是一条在规范中扩张、在创新中发展的道路.专业建设与改革的深入,使高等职业教育的规模、质量、特色、效益得到协调发展,而专业评估所发挥的"以评导建、以评促建"作用,保障了专业建设与改革取得喜人成果并产生良好效应.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄艳芳		12	36	4.0	5.0