“快捷英语”实验报告

• 作者: 张洪亮
• 来源期刊: 思维科学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 实验报告 英语水平 “十五”规划课题 能力训练 自主学习 全脑教育 项目申报 情况报告 子课题
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 分类号: G633.7

摘要

“快捷英语”实验原为我女儿的一个自主学习能力训练的个案实验。去年六月这一实验项目申报了教育部“十五”规划课题《全脑教育与创新》的子课题，接着又在我校高一两个班实施班级实验。我女儿的实验从初一下学期开始，她现在正上高一，实际英语水平已相当于一般高三水平，班级实验还到一年，也已取得初步成效。现将实验的情况报告于后，请领导、专家指正。