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摘要:
本文首先指出美学是物理学发展的动因;接着说明物理学对美学的一致性、简单性、统一性、对称性的追求.论文最后论述了自己在物理教学中贯彻美学教育的体会
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文献信息
篇名 物理学教学中贯彻美学教育的体会
来源期刊 西昌学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 物理学 美学追求 美学教育
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 139-141
页数 3页 分类号 G633.7
字数 3475字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1891.2005.01.035
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研究主题发展历程
节点文献
物理学
美学追求
美学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西昌学院学报(自然科学版)
季刊
1673-1891
51-1689/N
四川省西昌市马坪坝
1986
chi
出版文献量(篇)
2767
总下载数(次)
7
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