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摘要:
课程改革是世界学校教育发展的大趋势,我国在迈入21世纪时加快了基础教育课程改革的步伐,从而保证了中华民族在全球化进程中的持续发展?新课程的实施犹如劈波斩浪乘风扬帆的大船,与之同行的教师只有尽快调整行为,转变角色,才能跟上时代潮流。美术新课程同样对教师提出了新的要求(如教育观念、知识结构、教学方式等),作为课程改革中的美术教师基本素质面临新课程的挑战。
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文献信息
篇名 新课程 新起点——谈新课程美术教师应具备的基本素质
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 新课程 美术教师 基础教育课程改革 基本素质 步伐 教育观念 学校教育 同行 世界 持续发展
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 J2-4
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1 庄育璇 3 0 0.0 0.0
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新课程
美术教师
基础教育课程改革
基本素质
步伐
教育观念
学校教育
同行
世界
持续发展
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
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37376
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