新公共管理理论与学校改革:借鉴及启示

• 作者: 李海生
• 来源期刊: 中国教育政策评论
• 学科: 教育
• 关键词: 新公共管理理论 学校改革 资源配置
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 119-126
• 页数: 8页
• 分类号: G471

摘要

本文借鉴新公共管理理论,对我国正在进行的学校改革提供如下若干值得参考的建议:学校改革在强化政府教育投入时,逐步实行学校所有权和经营权、管理权的分离;大力扶持社会其他部门和组织依法举办学校教育;综合运用行政指令和市场调控两种手段,有效地发挥市场在教育资源配置中的积极作用;借鉴私营部门的工商管理理论、方法和技术,注重提高学校管理绩效,等等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海生	华东师范大学研究生院	22	241	8.0	15.0