数学课堂“四位瓶”

• 作者: 刘卫宝
• 来源期刊: 中国人民教师
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 学科 学生
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

数学是较为抽象的学科，但又是十分现实的，要让学生喜欢数学，对数学感兴趣，不妨在数学课堂上试试“四味瓶”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘卫宝		1	0	0.0	0.0