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摘要:
【正】"这节课我们就上到这里,下课!"学生没动。是他们没听见?"这节课我们就上到这里,下课!""谢谢老师!"童声悠扬;掌声雷动……这是我在厦门同安实验小学参加"生命化教育"课题优秀实验教师教学研讨活动中,听吕云萍老师上课看到的感人一幕。吕老师上的是二年级语文《风娃娃》(人教版)。课堂上没有"买椟还珠"的教学流程,没有"锦上添花"的小组合作,也没有"喧宾夺主"的联系拓展,
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 朴实中的精彩——听吕云萍老师上课有感
来源期刊 学术评论 学科 教育
关键词 生命化教育 教学流程 实验教师 厦门同安 人教版 语言素养 认读 言语形式 课件演示 激趣
年,卷(期) xsplb_2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G623.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏达凤 4 0 0.0 0.0
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节点文献
生命化教育
教学流程
实验教师
厦门同安
人教版
语言素养
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言语形式
课件演示
激趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学术评论
双月刊
35-1313/C
16开
福州市柳河路18号
34-85
1981
chi
出版文献量(篇)
11939
总下载数(次)
24
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