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摘要:
在教学过程中注重培养学生的学习兴趣,是提高教学质量的关键。许多教育家们说过“教学艺术本质不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。为了让学生不把学习当成苦差事,激发学生的学习兴趣是十分必要的,在课堂教学中.如果能够因事而宜、巧妙运用各种激励手段,唤起学生们求知欲望和爱学习的良好行为习惯,不断增进学生的自信心和上进心。要培养学生爱学习、好学习的行为习惯,我认为主要从以下方面做好。
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文献信息
篇名 注重学习兴趣的培养
来源期刊 果洛科技 学科 教育
关键词 学习兴趣 行为习惯 教学过程 教学质量 教学艺术 课堂教学 求知欲望 学生 教育家 自信心
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G623.5
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1 华毛措 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
行为习惯
教学过程
教学质量
教学艺术
课堂教学
求知欲望
学生
教育家
自信心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
果洛科技
不定期
果洛州大武镇青海省果洛藏族自治州科学技术
出版文献量(篇)
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