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摘要:
高职院校<政治经济学>课程传统的教学内容和方法与高职教育的培养目标存在一定差距,教学效果不尽如人意.改进的措施包括:加大学生自学力度,增加即时性教学资料和新观点,采用启发式教学,更新教学手段,改革考试方法等.
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政治经济学
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文献信息
篇名 提高高职院校《政治经济学》教学效果的思考
来源期刊 广东经济管理学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 政治经济学 教学效果
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 G642
字数 3850字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋红梅 7 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
政治经济学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东经济管理学院学报
双月刊
1672-4100
44-1591/Z
大16开
广东省广州市
1986
chi
出版文献量(篇)
654
总下载数(次)
0
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2236
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