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摘要:
倡导和兴办文科教育,实施文理工相结合的综合性教育,是世界高水平理工教育发展的重要趋势。本文以美国的MIT、加州理工学院、伯克利加州大学、斯坦福大学、日本京都大学、日本工业大学、法国的巴黎理工学校为例,从文科发展观念的形成、文科发展目标的确立,加强文科建设的措施三个方面介绍、总结世界一流理工大学文科发展的经验。
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文献信息
篇名 世界著名理工大学发展文科的经验
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 文科建设 理工大学 巴黎理工学校 高水平 文科教育 教育发展 加州理工学院 世界 经验 发展观念
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G649
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1 徐警武 18 117 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
文科建设
理工大学
巴黎理工学校
高水平
文科教育
教育发展
加州理工学院
世界
经验
发展观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
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