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高校——“认真对待学生的权利”
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摘要：
学生权利被侵害是引发近几年一再出现的教育权属纠纷的重大原因。从高校学生权利被侵害的表现来分析,其侵权权属可分为对学生之受教育权、人格权、公平对待权等实体权利的侵害;也包括对程序权利的侵害。认真对待学生的权利,就必须坚持司法上的程序公平原则与管理上的法律保留比例原则和平等原则。
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文献信息
| 篇名 | 高校——“认真对待学生的权利” | ||
| 来源期刊 | 岳麓法学评论 | 学科 | 政治法律 |
| 关键词 | 学生权利 高校 程序公平 平等 | ||
| 年，卷（期） | ylfxpl_2005,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 104-109 | |
| 页数 | 6页 | 分类号 | D922.16 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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高校
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期刊影响力
岳麓法学评论
主办单位：
湖南大学法学院
出版周期：
年刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
湖南省长沙市
邮发代号：
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
359
总下载数（次）
3
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