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摘要:
实施素质教育就是使受教育者在生理素质,心理素质和社会文化素质上和谐发展,在德、智、体诸方面全面发展。教育孩子不是一朝一夕的事,作为一名年轻的教育工作者,我愿用我的赞扬给孩子一个宽松的环境,让他们健康快乐地成长。本文从以下几方面谈了一下我是如何赞扬孩子:(1)赞扬要善于找到学生的闪光点;(2)赞扬要善于抓住小事情;(3)赞扬要注意方式。(4)赞扬要注意先密后疏。(5)赞扬要注意的事项。
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篇名 赞扬孩子的艺术
来源期刊 昌河科技 学科 教育
关键词 赞扬艺术 小学 素质教育 自我评价
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G620
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研究主题发展历程
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自我评价
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
昌河科技
季刊
江西景德镇市109信箱46分箱
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