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略论国民党抗日时期的教育策略
略论国民党抗日时期的教育策略
作者:
李静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国民党
抗日时期
教育策略
教育政策
教育史
中国
摘要:
国民党在抗战时的教育策略是国民政府施政的一个重要组成部分。国民党制订和推行教育改革政策和措施,使得教育发出令时人骄傲的光辉,但为满足法西斯独裁体制的需要,国民党加强对中高等学校的控制,大力推行体现国民党一党专政的教育政策,从而减弱了在教育方面取得的成绩,为今人留下很多经验教训。
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文献信息
篇名
略论国民党抗日时期的教育策略
来源期刊
河南师范大学学报:教育科学版
学科
教育
关键词
国民党
抗日时期
教育策略
教育政策
教育史
中国
年,卷(期)
2005,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-59
页数
5页
分类号
G529
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李静
四川大学文新学院
353
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29.0
45.0
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教育策略
教育政策
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育科学文摘
主办单位:
河南师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
新乡市建设东路46号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4554
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