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摘要:
衡量教师讲课水平是一个模糊性问题,引入模糊综合评判方法来处理较为科学。保定职业技术学院运用模糊综合评判数学方法开发了"网上评教系统",收到了良好效果。简述了模糊综合评判数学方法,介绍了评教方案的设计与实施。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 模糊综合评判模型在教师讲课水平评估中的应用
来源期刊 保定职业技术学院 学科 教育
关键词 模糊综合评判数学方法 评教方案的设计与实施
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G642.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭兰 保定职业技术学院计算机系 18 38 3.0 5.0
2 刘海军 保定职业技术学院教务处 4 10 1.0 3.0
3 张永周 保定职业技术学院计算机系 4 10 1.0 3.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
模糊综合评判数学方法
评教方案的设计与实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
保定职业技术学院
半年刊
大16开
2005
chi
出版文献量(篇)
421
总下载数(次)
1
总被引数(次)
576
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