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摘要:
从国际比较的视野看,民办高校的定位应符合社会需要,其职能能够为民办高校所承担.从国内的现实来看,普通民办高校定位于提供文理基础性教育或职业性教育是比较合适的.政府可以影响民办高校的发展定位以实现特定的目的,但影响方式应更多地采用引导和利用市场机制,而不是采用强制的办法.
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文献信息
篇名 我国高职教育与民办高校的发展定位
来源期刊 黄河科技大学学报 学科 教育
关键词 民办高校 高职教育 定位 政策
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 民办高校的定位研究
研究方向 页码范围 50-54
页数 5页 分类号 G648.7
字数 7700字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5424.2005.01.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭建如 北京大学教育学院教育经济研究所 55 169 8.0 11.0
2 马林霞 北京大学社会学人类学研究所 6 41 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2010(2)
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
高职教育
定位
政策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河科技大学学报
双月刊
1008-5424
41-1279/N
河南省郑州市紫荆山南路666号
chi
出版文献量(篇)
2894
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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