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深化教学改革 提高“思想政治理论课”教学的实效性
深化教学改革 提高“思想政治理论课”教学的实效性
作者:
储秀彦
王丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学实效性
教学内容
教学形式
教学手段
摘要:
高等院校开设的"思想政治理论课"是对大学生进行系统的思想政治教育的主渠道,在培养大学生成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人方面起着十分重要的作用。结合贯彻落实中共中央"十六号"文件精神,从统一思想认识、提高教师自身素质、更新教学内容、创新教学形式和手段等几方面对提高"思想政治理论课"教学的实效性进行了探讨。
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思想政治理论课
实效性
高校思想政治理论课教学实效性研究
高校思想政治
理论课教学
实效性
内容分析
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引文网络
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内容分析
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文献信息
篇名
深化教学改革 提高“思想政治理论课”教学的实效性
来源期刊
保定职业技术学院
学科
教育
关键词
教学实效性
教学内容
教学形式
教学手段
年,卷(期)
2005,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-32
页数
3页
分类号
G643.10
字数
语种
DOI
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研究起点
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期刊影响力
保定职业技术学院
主办单位:
保定职业技术学院
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
421
总下载数(次)
1
总被引数(次)
576
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