在音乐多媒体教学中充分发挥学生的主体作用

• 作者: 程丽媛
• 来源期刊: 昌河科技
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 音乐教学 多媒体教学 学生 学习资料 创造性思维
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71

摘要

音乐课的全部教学活动应以学生为主体，师生互动，将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。利用多媒体进行音乐教学，教师应注意充分发挥学生的主体作用，我在布置音乐课堂、查找课堂学习资料和音乐创造这三个方面都留给学生自己做主、自己干的空间，效果较好。下面我将结合小学三年级教材《对鲜花》这一课来谈谈我的做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程丽媛		1	0	0.0	0.0