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摘要:
高校学生思政教育工作存在着种种问题,究其原因,主要是缺乏目标和主题的一致性.西方国家高校德育工作机制经历了三个阶段的变革,当前诸如美国精神指导委员会等德育机制,可供参考.在现代德育教育理念的指导下,构建一个相互衔接、补充、协同、配套的大德育工作机制势在必行, 并具有可操作性.
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高校德育工作中存在的主要问题及其基本对策
高校德育
主要问题
基本对策
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高校德育
创新
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高校德育工作的几点思考
高校
德育工作
思考
高校德育工作现状、问题及对策研究
高校德育
社会背景
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校德育工作机制问题与对策的思考--构建一个相互衔接、补充、协同、配套的大德育工作机制
来源期刊 福建金融管理干部学院学报 学科
关键词 高校教育 德育机制 大德育 思政工作
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 52-57
页数 6页 分类号
字数 8030字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4768.2005.01.012
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余少谦 16 96 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教育
德育机制
大德育
思政工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建金融管理干部学院学报
季刊
1009-4768
35-1229/F
大16开
福建省福州市闽侯上街镇溪源宫路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
1260
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3
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