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摘要:
联合国教科文组织决定将2004年国际扫盲奖“世宗国王奖”授予我国青海省,奖励青海省为满足地处偏僻地区的众多人口的需求,将扫盲工作的重点放在妇女和少数民族群体,并把扫盲工作与符合农牧民日常生活的技能培训相结合所取得的卓越成绩。
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森林生态效益补偿
实施概况
存在问题
对策
青海省
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 青海省获2004年国际扫盲奖
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 扫盲工作 联合国教科文组织 青海 成绩 国际 技能培训 奖励 农牧民 需求 中国
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号 G722
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研究主题发展历程
节点文献
扫盲工作
联合国教科文组织
青海
成绩
国际
技能培训
奖励
农牧民
需求
中国
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
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