在大学入学考试中增加心理测试的构想

• 作者: 乔富胜 欧阳仑 田建荣 苗丹民
• 来源期刊: 考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高考 心理测验 标准化
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 12-21
• 页数: 10页
• 分类号: G642.474

摘要

考试在中国有着悠久的历史渊源。随着中国历史的变迁,从两千多年前“考试”一词的出现,经历了多少次的变化,直到今天的考试制度的建立。今天的考试制度,就以有代表性的高等学校入学资格考试而论,当然不能认为是尽善尽美的,但它却承担着为国家选拔专业人才和评价教育质量的重任,并且也在不断地改革完善中。考试是工具、是方法,工具是无可指责的,关键在于怎样用它。我们希望它能发挥更积极更广泛的作用,提出了在高等学校入学考试中增加心理测验的构想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗丹民	第四军医大学心理学教研室	231	2812	25.0	41.0
2	欧阳仑	陕西师范大学心理系	9	160	3.0	9.0
3	田建荣	陕西师范大学教育科学院	86	300	9.0	15.0
4	乔富胜		1	0	0.0	0.0