物理实验课要重视人文关怀

• 作者: 杨菁菁
• 来源期刊: 广西物理
• 学科: 物理学
• 关键词: 物理实验 现代教育 人文关怀
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: O4-33
• 语种: 中文

摘要

从现代教育的目的和教育功能的角度,分析人文关怀的内涵,说明教育必须把人文关怀作为基本准则,渗透和延伸到所有学科之中.对物理实验课如何重视人文关怀,强调以学生为中心提出一些看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨菁菁	杭州电子科技大学理学院	8	2	1.0	1.0