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摘要:
现代高等教育理念深刻变化,外部空间也履行教育职能,符合师生的行为和心理需求是规划设计人性化的校园外部空间的出发点.针对当前新建、扩建高校校园外部空间较为普遍的问题和矛盾,提出尺度、"事件"性、细部、灰空间及历时性的策略,创造适宜于师生"通行、流连、活动、交往"行为发生的"人性化"外部空间.
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文献信息
篇名 高校校园外部空间人性化的规划设计探讨--以新建、扩建大学校园为例
来源期刊 华中科技大学学报(城市科学版) 学科 工学
关键词 高校外部空间 教育职能 规划设计 人性化
年,卷(期) 2005,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 184-187
页数 4页 分类号 TU984.14
字数 4871字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0985.2005.z1.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常健 武汉理工大学土木工程与建筑学院 37 226 9.0 13.0
2 田志勇 武汉理工大学土木工程与建筑学院 2 51 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校外部空间
教育职能
规划设计
人性化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
土木工程与管理学报
双月刊
2095-0985
42-1816/TU
大16开
武汉珞瑜路1037号
870150-6
1983
chi
出版文献量(篇)
2673
总下载数(次)
4
总被引数(次)
28264
论文1v1指导