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摘要:
德育作为我国几千年的教育形态,文化传统中所蕴含的丰富德育资源,为其提供了深厚的内源性发展动力.只有根植于深厚的民族文化传统,汲取"母体"的生命养分,德育才能从根本上实现其内源性的、真正的发展.德育的现代化,应借助"天人合一"的思想提升其价值意蕴,突破对道德个体德性发展的单独关注;重新诠释传统的整体性思维,并运用于德育问题的思考;借用"三位一体"的传统模式建构新德育体系;并以理想人格的确立作为德育追求的目标.
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文献信息
篇名 文化传统:德育现代化的内源性资源
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 德育 道德 文化传统 现代化
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 思想品德教育
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G410
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许瑞芳 华东师范大学教育学系 43 232 8.0 14.0
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研究主题发展历程
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德育
道德
文化传统
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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