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摘要:
文章结合环境教育的特点,对青海省环境教育体系现状进行分析,提出了对全省教育体系框架构建的设想,分析了实施的必要性和可行性,并提出了建议.
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文献信息
篇名 青海省环境教育体系框架建立的探讨
来源期刊 青海环境 学科 地球科学
关键词 环境教育 体系 建立
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 环境教育
研究方向 页码范围 136-138
页数 3页 分类号 X-4
字数 3440字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-2454.2005.03.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱勇 5 7 1.0 2.0
2 胡琳 8 26 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
环境教育
体系
建立
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海环境
季刊
1007-2454
63-1024/X
大16开
青海省西宁市南山东路116号
1984
chi
出版文献量(篇)
1135
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1
总被引数(次)
2813
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